サイエンスフロンティアコース
保護者通信vol.46
継続は力なり
　
　
　
　
　
朝活の様子をお伝えします。
　

　
　
　
　
3年生は黙々と受験勉強。
朝活Plusの英語リスニング演習を終え，
教室へ戻ってくると一息つく間もなく勉強。
　
　
　
　　
　
　
　
3年間で培った集中力は努力の賜物。
　
継続は力なりです。
　
　
　
　
1，2年生は新聞活用演習。
朝日新聞1面，コラム「天声人語」の書き写し。
　
　
　
　　
　
　
　
書き写しは，
単に文章を書き写すことだけが目的ではありません。
　
正しい日本語を正しい漢字で表現し，
語彙力や論述力を鍛えること。
　
見出しを作ったり要約させたりし，
読解力と表現力を鍛えること。
　
そして，
丁寧に文字を書くこと。
　
　
　
　　
　
　
　
今後ますます求められる「記述力」や「論述力」。
　
「書くこと」が今の高校生には特別な活動と考え，
意識して「書くこと」をやらせています！
（今の大人にとっての書道のようなイメージです）
　
1年生も2年生も，
毎朝継続して新聞活用演習に取り組んできた甲斐あって，
「読むチカラ」「書くチカラ」「話すチカラ」
が上達してきたと感じています。
　
継続は力なりです。
　
　
　
文化祭の準備日も，
継続して取り組んでいきます。
　
　
　
　
　
　
　
　
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手をかけ鍛えて送り出す！
8th Anniversary
　

茨城県NIE実践指定校
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